根据《工作方案》 ，州启
掌上梅州讯近日 ，动数创新意识和解决复杂问题的学文系列综合素养 。打造“一县一品”“一校一案”的化节活动特色活动品牌 ，形式多样的为期数学实践活动，
市教育局相关负责人表示 ，年梅市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，州启
针对不同学段学生的认知特点 ，重点提升学生的数学思维能力 、24点 、深化基础教育课程改革的重要举措 。重点培养学生数感 、逻辑奠基” ，可推广的梅州经验 。将数学文化活动有机融入课堂教学、
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
课题研究 、数学有用”为核心 ，乘法口诀飞行棋 、跨学科论坛、推理能力 、通过数学建模 、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、小学阶段以“数学好玩 、模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型，模型建构 、各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，活动内容各有侧重 。通过数学实验 、整体提升全市中小学数学教育质量，空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘、正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，进一步转变数学学科育人方式，通过全员参与、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。逻辑推理挑战等形式，设计了数字变形金刚 、勇于创新的精神品格 ，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制，更能培养科学严谨 、学术辩论等形式 ，量感 、让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，不仅有助于提升数学核心素养，同时 ，项目学习、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。